Jumat, 12 Agustus 2011

Kurikulum KTSP SMP LIK


A. Latar Belakang
Masa depan yang di dalamnya anak-anak kita akan hidup, diramalkan memiliki berbagai ciri; persaingan yang ketat; pergaulan global yang makin intens; perubahan-perubahan yang makin cepat di berbagai bidang kehidupan dengan segala permasalahannya; serta tantangan sekaligus kebutuhan kepada kehidupan keberagaman yang lebih bermoral.

Kurikulum KTSP yang disusun oleh Departemen Pendidikan Nasional telah membawa perubahan yang sangat besar pada pengembangan pendidikan di tanah air, Indonesia. KTSP, di samping sebagai pemandu, juga sebagai inspirator kepada seluruh tenaga pendidik untuk mengembangkan kreativitas guna menghadir pola pendidikan yang benar-benar membumi, kontekstual dan aktual.

Kurikulum yang sebelumnya (sebelum tahun 2004) menekankan kepada penjelajahan materi-materi pelajaran secara berlebihan dan bersifat satu arah. Akibatnya, bukan saja proses belajar - mengajar menjadi membosankan, potensi luar - biasa kreatifitas anak - didik pun banyak yang tersia-siakan. Belum lagi timbulnya akses-akses berupa kurangnya inisiatif, kelemahan kemampuan berekspresi dan kekurangakraban anak - didik kepada lingkungannya.

Hadirnya kurikulum KTSP ini benar-benar merupakan loncatan besar akan perubahan pendidikan di Indonesia pada masa-masa mendatang.

Didukung oleh personel-personel yang berpengalaman, berwawasan dan berdedikasi tinggi terhadap perkembangan dunia pendidikan, SMP Lazuardi Insan Kamil yang berada dibawah LPAB (Lembaga Pencerdasan Anak Bangsa) menawarkan sebuah alternatif pendidikan dasar di Indonesia yang tentu tetap mengacu pada visi dan misi yang diamanahkan oleh insitusi pendidikan di Indonesia.

Kurikulum KTSP SMP LIK

B. RASIONALISASI KURIKULUM
Kurikulum kami rancang berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang saat ini telah ditetapkan melalui Peraturan Menteri no 22 dan 23 menjadi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Dalam merancang kurikulum, lazuardi melakukan kajian mendalam dan sangat intens, mengingat mendesaknya keperluan untuk melaksanakan KTSP di lingkungan pendidikan di Indonesia.

Kami melakukan perubahan pada sebagian konten kurikulum, tanpa membuang makna kebutuhan kompetensi yang menjadi ruh kurikuum Indonesia saat ini. Kami menambah dan me-“ramping” - kan mata pelajaran atau materi-materi pelajaran tertentu yang dianggap masih kurang maupun yang berlebihan. Perampingan ini akan membuka ruang lebih besar bagi pembangkitan kreatifitas siswa. Sejalan dengan itu, kami berusaha meningkatkan kapasitas siswa untuk belajar aktif, nyaman dan efektif, baik di sekolah maupun di luar sekolah.

Yang tak kalah pentingnya, kami memberikan penekanan khusus pada pengajaran agama yang berorientasi pada budi pekerti serta pengembangan kemampuan berbahasa dan keterampilan di bidang teknologi informasi.

Sedangkan untuk mempersiapkan anak-anak kita dalam memenuhi era pergaulan global, sekolah menerapkan sistem Pengajaran bilingual penggunaan bahasa Inggris sebagai medium pengajaran, disamping bahasa Indonesia—dan pengakomodasian kurikulum Internasional. Lebih dari itu, sekolah juga mempromosikan pemahaman budaya bangsa-bangsa (International understanding).

Semua itu kami lengkapi dengan kegiatan ekstra dan ko-kurikuler yang akan meliputi kegiatan pengayaan komputer dan bahasa Inggris, musik, vokalia, melukis, scout (kepanduan), renang, beladiri serta fun lab.

Dalam menyelenggarakan kegiatannya, sekolah-sekolah ini berupaya keras memanfaatkan semua temuan mutakhir di bidang pendidikan seperti pendekatan Multiple Intelligances, Active Learning, dan Contextual Learning.

Kesemuanya itu diselenggarakan dalam suasana ramah, akrab lingkungan dan menyenangkan. Sebagai penunjang kurikulum, kami mengupayakan juga sarana-sarana seperti laboratorium komputer dan bahasa Inggris serta science lab.


Lebih dari itu, sekolah-sekolah ini tak akan segan-segan untuk memanfaatkan semua sarana modern yang bermanfaat lainnya seperti berbagai buku dan alat peraga modern, sarana audio visual dan teknologi komputer multimedia serta berbagai bentuk permainan edukatif dan wahana kegiatan dalam dan luar ruang (indoor dan outdoor activities), termasuk minifarm, minizoo dan sebagainya.

Dalam bidang kurikulum, SMP Lazuardi sedang mematangkan konsep pembelajaran yang sesuai untuk siswa- siawa SMP selama tiga tahun belajar dengan cara menambah atau mengurangi beban kurikulum yang akan dimasukkan dan/atau dikeluarkan dari kurikulum khas Lazuardi. Pengurangan beban kurikulum semata-mata dimaksudkan untuk mengurangi beban belajar yang seharusnya tidak ditanggung oleh siswa, sedangkan penambahan materi pada kurikulum dimaksudkan memberi pengayaan pengetahuan yang seharusnya dimiliki siswa namun tidak diakomodasi oleh kurikulum Nasional. Pengayaan kurikulum akan datang dari tempat yang beragam, baik nasional maupun internasional.

Selain menerapkan metoda-metoda mutakhir di bidang pendidikan, SMP Islam Lazuardi akan menerapkan pula pendekatan remedial untuk membantu siswa yang tertinggal dan memberikan enrichment bagi siswa yang memiliki kemampuan lebih.

Dalam proses pembelajaran, SMP yang didukung oleh program boarding akan menerapkan program dwibahasa (bilingual) yang dilakukan secara bertahap, sesuai dengan kesiapan siswa dan staf pengajar. Siswa dan guru akan diberikan pengajaran intensif dalam rangka mengejar target yang diinginkan dalam bilingual. Salah satu kegiatan yang sudah dan akan terus dilaksanakan adalah memberi pengayaan kepada guru dalam bentuk English Club oleh seorang native spiker. Sementara pengayaan dalam bentuk komunikasi, baik lisan maupun tulisan akan diberikan untuk siswa- siswa SMP yang akan dilakukan secara rutin dan intensif di asrama.

Rabu, 11 Mei 2011

SMP LIK SUKABUMI, Sekolahnya Manusia

By Munif Chatib

Mendisain Boarding School bukanlah hal yang mudah. Butuh ekstra kerja keras. Seorang sahabat pernah mengatakan kepada saya keberhasilan Boarding School dari berbagai sudut adalah 1:50, artinya di antara 50 boarding school, hanya satu yang berhasil. Ketika mendapat mandat, saya langsung belajar dan cari informasi sebanyak-banyaknya kepada sahabat-sahabat yang menyelenggarakan boarding school, sampai ke luar jawa sekalipun.

Dan benar, memang tantangannya sangat besar. Namun semua sahabat tahu, saya adalah orang suka tantangan. Dalam sebuah meeting, saya memberanikan diri mengurai detail banyaknya kegagalan boarding school. Baik dari sisi manajemen keuangan, komitmen dan kompetensi guru dan juga perilaku siswanya. Sampai-sampai banyak orangtua yang takut menyekolahkan anaknya untuk bersekolah di ‘boarding school.

Dari analisa tersebut, SMP LAZUARDI INSAN KAMIL di SUKABUMI mencoba menerapkan prinsip-prinsip boarding school, yaitu:


1. Jenjang yang paling tepat untuk boarding school adalah SMP, sebab di jenjang SMP sudah lepas dari GOLDEN AGE (usia emas) yaitu o – 9 tahun. Dalam usia emas, interaksi orangtua dan keluarga kepada anaknya harus mempunyai porsi yang besar.

2. Sekolah pondokan, cenderung tertutup dari masyarakat. SMP LIK sebalikya. Siswa malah harus terjun ke masyarakat. Mempelajari kondisi sosial sesuai dengan tema di kelas. Melakukan riset tentang problem sosial dan bagaimana cara penyelesainnya.

3. Menomor satukan pendidikan agama dan akhlak. Pendidikan Akhlak dikemas tersendiri menjadi bidang studi Character Building. Penuh simulasi dan praktek.

4. Life skill dipopulerkan. Para siswa mulai dikenalkan ‘entrepreneur ship’. Bagaimana memanfaatkan sebuah usaha dan produk agar bernilai dan bermanfaat.

5. Healty Life dikenalkan. Kebiasaan hidup sehat, yang berkaitan dengan memilih makanan dan minuman yang sehat dan halal. Menolak rokok dengan alasan kesehatan, bukan keterpaksaan.


Memang kami, SMP LIK SUKABUMI baru satu tahun eksis dengan 23 siswa laki-laki yang kami namakan EAGLE SQUAD atau PASUKAN ELANG. Tahun ajaran 2011 ini, kami menerima 2 kelas atau 50 siswa laki-laki. Besar harapan saya, sahabat yang kebingungan mencari sekolahnya manusia pada jenjang SMP, SMP LIK ini dapat dijadikan alternatif.

Mohon dukungan dan kerjasamanya. Dan terima kasih kepada wali murid siswa SMP LIK angkatan pertama atas dukungannya yang total kepada semua elemen sekolah. Sampai jumpa di SEKOLAHNYA MANUSIA.

SMP LIK Salabintana Sukabumi menerima pendaftaran:

Alamat Sekolah
Jl. Salabintana Km. 6 Kp. Nyangkokot Rt. 01/03 Ds. Karawang Kec. Sukabumi, Sukabumi 43151
Telp (0266) 6248274 atau
Hasan Mawardi : 0817109392
Fadhil : 0266 6248274
blog; http://www.lazuardiinsankamil.blogspot.com/
web: www.sekolah-unggul.com

Selasa, 10 Mei 2011

Ahmad Ja’far, Aku Ingin Jadi Pemain Basket Internasional

By Munif Chatib

Ketika pertama kali melihatnya, saya tersenyum dan Ja’farpun tersenyum. Ya dia murah senyum. Badannya kecil, mungkin paling kecil di antara EAGLE SQUAD SMP LIK SUKABUMI. Tapi Ja’far sangat gesit.

“Pak Munif, Sekolah di sini nyaman ya. Terus pelajarannya itu lho kog gampang-gampang ya he he he he..,” jawab Ja’far ketika saya tanya satu semester di SMP LIK SUKABUMI.


“Aku dulu ini suka berantem lho, padahal itu tinggal sama orangtua, herannya sekarang tinggal di pondokan, kumpul dengan teman-teman yang luar biasa, aku jadi jarang berantem. Dan yang paling membuatku kaget, aku dulu gak pernah mencuci piring sehabis makan. Di sekolah ini aku harus mencuci piring. Awalnya aku tidak mau, namun sekarang aku tahu, hal itu dilakukan agar aku mandiri. Alhamdulillah aku lebih mandiri sekarang.”

“Apalagi guru-gurunya enak diajak ngomong, seperti sahabat. Aku dan teman-teman kalau ingin nakal jadi sungkan rasanya. Aku dapat tugas kelompok yang hebat, yaitu GOTONG ROYONG MEMBUANG SAMPAH. Dan tugas individuku adalah MENGINGATKAN TEMAN AGAR LEBIH BAIK. Kayak ustad gitu he .. he .. he ...”

Ketika saya tanya, harapan atau keinginan apa yang Ja’far tulis di botol impian. Ja’far menjawab:

“Aku tulis ingin menjadi pemain basket internasional, tau gak biar badanku ini tinggi he he he.”

Ayo kejar impianmu Ja’far ... doaku dan doa kedua orangtuamu selalu menyelimuti setiap tarikan nafasmu.


SMP LIK Salabintana Sukabumi menerima pendaftaran:


Alamat Sekolah:

Jl. Salabintana Km. 6 Kp. Nyangkokot Rt. 01/03 Ds. Karawang Kec. Sukabumi, Sukabumi 43151.

Telp (0266) 6248274 atau

Hasan Mawardi : 0817109392

Fadhil : 0266 6248274

blog; http://www.lazuardiinsankamil.blogspot.com/

web: www.sekolah-unggul.com/www.lazuardiinsankamil.com